O projeto Saúde para dar e vender - Conhecer e comer frutas nunca foi tão divertido, foi realizado em todas as turmas da escola municipal de educação infantil Raios de Luz, em Rolante/RS, durante o mês de abril. O objetivo era promover o consumo de alimentos saudáveis de uma forma atraente, lúdica, educativa, os fazendo refletir também sobre as suas ações diárias em relação à saúde, o que engloba cuidado e preservação, como o meio ambiente e higiênico.
10 de abr. de 2012
Rolante/RS divulga projeto de educação nutricional
O projeto Saúde para dar e vender - Conhecer e comer frutas nunca foi tão divertido, foi realizado em todas as turmas da escola municipal de educação infantil Raios de Luz, em Rolante/RS, durante o mês de abril. O objetivo era promover o consumo de alimentos saudáveis de uma forma atraente, lúdica, educativa, os fazendo refletir também sobre as suas ações diárias em relação à saúde, o que engloba cuidado e preservação, como o meio ambiente e higiênico.
O programa teve atividades direcionadas para cada faixa etária e a orientação
da Nutricionista Luciana dos Anjos,
que levou um grupo de 60 crianças de dois a cinco anos de idade à feira,
acompanhadas também pelas professoras e diretora, observando os vegetais vendidos na feira, tomando ciência de que alguns possuem
época, os cuidados e higiene dos alimentos, a importância dos nutrientes e
vitaminas, suas cores, formas, semelhanças e diferenças. Os alunos foram ver de
perto, sentir o cheirinho e até mesmo o gosto das frutas sobre as quais tanto
falaram na escola durante o mês. Em sala de aula, diversas atividades foram
realizadas como rodinha, músicas, desenhos para colorir, charadas sobre frutas,
recorte, colagem e modelagem, vídeo, preparação de bolos e batidas, dentre
outras.
A equipe escolar realizou uma pesquisa para registrar a alimentação da família
e a partir destes, ajudá-las a desenvolver o gosto pelos legumes, frutas e
verduras, reconhecendo a importância de uma boa alimentação. A ideia era
informar os pequenos de forma bem ampla, conscientizando-os também sobre o
desperdício de alimentos e preservação ambiental.
Segundo a organização do projeto, trabalhar o concreto é de extrema
importância para a formação da criança, pois é no exemplo vivo que a ela se
identifica e cria suas potencialidades. Ademais, hábitos alimentares adquiridos
na infância tendem a se solidificar na vida adulta.